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专业见习是大学教学计划的一个有机部分，是大学学习阶段最重要的实践性教学环节之一，是专业实习的前奏。有针对性 的、指导性较强的见习不仅能够帮助学生更好地理论结合实践，强化专业知识，深入理解教育、教学的目标和策略；而且能极大程度地发挥学生的主观能动性，培养 良好的学习习惯，探索精神和创新能力，通过教学实践中的摸索与探讨，专业教师的协助与指导，学生逐步获得实践工作的能力。在经过一段时间的学习之后，或者 说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践，归于实践，所以要付诸实践来检验所学。物理学专业教 育实习见习安排在第四学年第一学期；电子信息科学与技术专业电子工艺实习安排在第一学年第一学期，专业实习安排在第四学年第一学期；通信工程专业电子工艺 实习安排在第二学年第一学期，专业实习安排在第四学年第一学期。
